Bildung bedeutet Freiheit

Die Machtstrukturen unserer Gegenwart passen längst nicht mehr in die vertrauten Kategorien von Demokratie, Staat oder Markt. Hinter den sichtbaren Institutionen entfaltet sich eine Ordnung, die privatwirtschaftlich organisiert, global vernetzt und dennoch staatlich wirkungsmächtig ist – ohne dass wir dafür bisher die passenden Begriffe hatten. Bildung bedeutet Freiheit ist mein Versuch, diese Lücke zu schließen: Mit Neologismen wie Fiatstaat oder Kontraktokratie werden Prozesse benennbar, die unser Leben bereits bestimmen, aber kaum öffentlich reflektiert werden. Das Buch versteht sich nicht als rein akademische Abhandlung, sondern als Einladung zu einem neuen Blickwinkel – einer Perspektive, die bestehende Probleme nicht nur beschreibt, sondern auch nach Möglichkeiten der Emanzipation fragt.

Dieses Buch ist ein Beitrag zu einer offenen Diskussion – kein fertiges Lehrbuch und kein abgeschlossenes Werk. Ich stelle es bewusst kostenfrei zur Verfügung, weil die zentrale Frage nicht im Besitz des Textes liegt, sondern in der Auseinandersetzung mit seinen Thesen. Natürlich wird es sprachliche Ungenauigkeiten oder Stellen geben, die noch geschärft werden können; doch wichtiger als Perfektion ist mir, dass die Gedanken jetzt in die Welt gelangen. Meine Hoffnung – vielleicht naiv, aber ernst gemeint – ist, dass dieser Blickwinkel Fragen aufwirft, die weitergetragen werden.

-Martin Lommatzsch

Das Buch kann unter folgenden Link geöffnet werden:

Bildung bedeutet Freiheit

Manuskript von 2021

In diesem Manuskript ist ein Kondensat von vielen bereits geführten Diskussionen zu finden, welche in ihrer Ansammlung einen emergenten Blickwinkel auf die gesellschaftliche, ökonomische und politische Realität mit sich brachten, was passend durch den Untertitel „Die gesellschaftliche Emanzipation über eine abstrakte Staatlichkeit“ erfasst wird. Das Ziel dieses Manuskriptes ist vorrangig diesen Blickwinkel zu verdeutlichen und darüber hinaus aus dieser Sichtweise heraus Probleme zu analysieren und mögliche Lösungsansätze zu formulieren.

An dieser Stelle ist nochmals zu betonen, dass es sich um eine Sichtweise handelt, die hier kostenlos zur Verfügung gestellt wird. Die Intention hinter dieser Veröffentlichung ist eine konstruktive Diskussion über die grundlegenden Thesen des Manuskriptes sowie die maßlose Naivität, dass der dargestellte Blickwinkel etwas verändern könnte. Auch habe ich mich entschieden, dass es eine Veröffentlichung schon als Manuskript geben soll, obwohl sicherlich noch einige ungeschickten Formulierungen oder Tippfehler vorhanden sind, weswegen auch noch sprachliche Updates des Manuskripts folgen werden.

-Martin Lommatzsch

Das Manuskript kann unter folgenden Link geöffnet werden:

Bildung bedeutet Freiheit (Manuskript)